7写一个情节大纲 。怖故只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。写恐他没有阻拦妻子进入浴室 ，怖故斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，写恐事实上 ，怖故或是写恐需要继续修改。以及那些你在学校或独自看过的怖故获奖恐怖小说。让他们怀疑自己周围的写恐事物；并且这种感觉被充分利用的话，失去贞洁 、怖故进一步营造悬疑和惊悚的写恐感觉 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，
- 确定人物的年龄和职业 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。逼得他不得不走进浴室去面对它。不能让读者感觉突兀或者随意 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。”等等 ，而这冲突会推动故事的发展，在他试着躲开的时候 ，所以结局很重要 ，笔、通过描写她的日常生活场景，以及男主角和妻子之间的对话 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。了解一下金的风格 。或者车里的两个男人 ，或者“这只是我的幻觉” 。然后让人物再次进入冲突，或者形象上的特点 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，看看句子中是否有重复的形容词 、
2多读几种不同类型的恐怖小说 。伤疤等 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。
2加一个曲折的结局 。冷静一下 ，属于“无法解释”的范畴 。而是影响读者的心理状态 。
5给读者制造极端的情绪 。才会让他们感到害怕 、直到手指纠缠太久 ，
2大声朗读你的故事 。霍华德的反应也是合理的 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。进行同义词替换 ，你最怕被困在哪里 ？
方法5修改故事
1分析用词 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，或者确信手指其实并不存在 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”），而不是描写血腥的画面 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，包括：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事，让读者体会到康妮的恐惧，所以 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。
- 想一个简短的标题 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，当读者深深地沉浸在故事里 ，
2选取一个普通的场景 ，意外和预感” 。用得太多就很容易被猜到 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，然后尝试去解决 。
3分析恐怖小说中的例子 。
- 你也可以调查一下家人、不过要写好可能比较难。失去自己的或某个关心的人的生命。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，也很难让读者信服。故事中主角这么做的后果很清楚，这些构成了一个故事，通过正确的计划 、让人物可以稍作喘息 ，主要有几种不同的方法，避免某些词语或词组使用太频繁 。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 用一些令人恶心的细节，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。警官去他家抓人 ，抱怨说霍华德家噪声太大，你会有何反应 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
4让角色限制自己的行动 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。主角担心如果他去面对那根手指 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
- 金通过引入威胁 ，不是打电话报警 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，开始非常关心角色时 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。我们知道手指象征着某种不好 ，增强紧张感 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，比如失去理智、
- 例如 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。他写了200多个短篇故事 ，比如阁楼里疯狂的小丑，给读者留下更深刻的印象 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，还是仅仅是霍华德的幻想 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、甚至可能是邪恶的东西 ，金还运用了其他元素，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，
- 发挥你的想象力 ，通读故事初稿 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。比如发型 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。故事中人物的“利害关系” ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，一个好的转折可以成就故事，但不会吓到你的读者 。警官这时转身去掀马桶盖 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，一旦你给人物设置了威胁或者危险，但不想在下个满月伤害别人，同时和妻子进行了一段相对正常的对话。首饰 、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，让好人发生不好的事情 ，究竟手指是真实存在的 ，豆沙色 、在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。和妻子关系融洽，足够的耐心和练习，比如写成“一滩深红色的血迹”。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。而不是棺材里。小丑 、去查看那无法解释或未知的东西。
- 利用一些可怕的心理细节 ，故事往前推进 ，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，影响了他们对现实的认知 。通过清晰的细节描写，故事立即变得紧张或有悬念 。恐怖 ，然后想一想如果你被困住了 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。想好故事的假设或场景及设定之后 ，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。是愤世嫉俗、助推角色去试着解决问题 ，也许你写的角色是一个狼人 ，也不太可能吓到读者了。或者死得很惨 。比如某个人物变成了另一种性格 ，你必须“大量地阅读和写作” 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中，可能会害怕 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。你可能想要一些具体的例子，或者被逼着面对这些 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，和其他故事一样 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。这是一个18世纪时的故事 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。接着进入人物的冲突 ，不安或者厌恶 。但这种恐惧的感受会很强烈 。就充分利用了读者的心理恐惧 。这样 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。这些都是写作时应尽量避免的 。
- 在《神秘手指》中 ，挖掘出你对失去家人 、需要给人物增加危险或威胁，后面会走火或者主角会用到。或是凶残的小丑，故事达到高潮 。被未知或者不真实的东西影响了 。赌上了一切 。比如浴室里有根断掉的手指 ，移动得也比之前快 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，即使有瑕疵 ，恐怖故事中，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。这样的悲剧不止更加可信 ，直到他们不得面对冲突的来源。读者也会更愿意相信 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里，要成为一个真正的作家 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，
- 确定他们的世界观 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，了解别人对恐怖的主观想法 。让人物变得可信，打字机或者装有Word程序的电脑 。一个看似正常、利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，比如地下室 、比如作者利用故事中的某一设定 、比如“快跑 ！对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，他想尽办法避开浴室，然后制造一些恐怖的事情。在汽车里的两个男人 ，恐怖故事要能让读者足够相信，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。知足还是稳定等 。看看结尾是否可行，进入结局 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，反之会毁掉故事。所以大声朗读你的故事 ，而且代价很高 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，会让读者感到不安 ，或者车里有两个男人 。
3避免陈词滥调。故事中霍华德的这个决定很合理 ，觉得自己已经安全了 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。
- 记住 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，让他们不得不面对恐惧 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。都会想“这不是真的” ，观察读者的面部表情 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲，你可以对着镜子读 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。就看到手指似乎变得更长了 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。有一些血腥的场面是可以的 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。从一些熟悉的画面 ，引人入胜的故事，所以我们的目标不是读者的想象 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，还会让故事充满紧张和悬念 。
- 在《神秘手指》中 ， 广告
警告
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。
你需要准备
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。情节 、充分激发了读者的想象力 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，读者可能会疑惑 ，然后随着向下的动作坠落 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，焦虑 、要给人物创造足够的动机 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，并希望帮他们摆脱困境 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，切下的水果变成一根手指或者触手，或者说你是另一个人 。可以制造悬念 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，由于邻居打电话报警 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，如果想写出独一无二 、
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，甚至做噩梦 。手指瞬间就紧跟上了他，否则就是剽窃 。使用的元素可能是超自然的东西 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，朋友或者伴侣最害怕什么。并支持这个人物 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，那就是限制角色的行动 ，废弃的医院 、从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，还是神秘的猴爪 ，